Siz Sordunuz Prof. Dr. Kemal Köymen Yanıtladı

Siz Sorun Rektörler Yanıtlasın projemizin konuğu Maltepe Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Kemal Köymen’di. Siz sordunuz Prof. Dr. Kemal Köymen yanıtladı.

Berkan Bağcı

Maltepe Üniversitesi’nde ders dışı öğrenci faaliyetlerine yönetim ne kadar destek veriyor? Öğrenci kulüplerinin çalışmaları ne şekilde destekleniyor? Bu faaliyetlerin okula değer kattığını düşünüyor musunuz?

Prof. Dr. Kemal Köymen

Maltepe Üniversitesi öğrencilerine “aktör” kimliği kazandırma çabası içindedir. Bu nedenle, öğretim programları aktör öğrenci yetiştirecek özelliklere sahiptir. Bir öğrencinin “aktör öğrenci” olabilmesi için, hedef sahibi olması, bu hedeflere ulaşmak için gayret etmesi, alanı ile ilgili bilgi ve deneyim sahibi olması, girişken, girişimci, farklılık yaratan, sosyal sorumluluk sahibi olması gerekir. Bütün bu özelliklere doğal olarak sadece derslerle sahip olmak mümkün değildir. Öğrencilerimizin ders dışı zamanlarda da bu özellikleri pekiştirecek çalışmalar içinde olması gerekir. Bu çerçevede, kulüp faaliyetleri çok önemlidir. Öğrencilerimizin zenginleşmesine ve “aktör” kimliği kazanmasına katkıda bulunan kulüp faaliyetleri Üniversitemizi hedeflerine ulaştıran bir özellik taşımaktadır. Bu nedenle de desteklenmektedir.

Esra Karataş

Üniversitenizde hukuk fakültesinden birkaç arkadaşla konuştum ders seçme oranlarının toplam ders sayısının 1\3 ile sınırlandırılıp ders seçmelerini yapamadıklarını daha sonra da devam zorunluluğu getirilerek yine ders seçmelerinin engellenip mecburen okullarının uzadığını söylediler. Hukuk fakültesinde devam mecburiyetinin hiçbir üniversitede olmadığını sadece maltepeye özgü olduğunu söylüyorlar.Üniversitenin işi iyiden iyiye ticarete döktüğünü söylediler hukuk fakültesinin sevilmediğini ve yönetimin hep kendileriyle uğraştığını söylediler.Bu duyduklarıma sayın rektörün ne söyleyeceğini merak ediyorum teşekkürler…

Prof. Dr. Kemal Köymen

Üniversitemizin hedefi her alanda kaliteli bir eğitim hizmeti sunmaktadır. Eğitim-Öğretim Yönetmeliklerinde tanımlanmış “Haftalık Maksimum Ders Yükü ve derslere devam zorunluluğu” da kaliteli eğitimin temel koşulları içinde yer almaktadır. Devam takibi sadece Hukuk Fakültemizde değil bütün fakültelerimizde yapılmaktadır. Amacımız öğrencilerimizin başarı performansını arttırmak ve nitelikli mezunlar vermektir. Öğrencilerimizin kendilerinden kaynaklanmayan nedenlerle devamsızlıktan kalması söz konusu değildir.

Berkan Bağcı

Üniversite kontenjanlarının arttırılması ve sürekli yeni üniversitelerin kurulması hakkında ne düşünüyorsunuz? Sizce böyle bir şey gerekli mi? Ben bunun önümüzdeki iki yıl içerisinde işsizliği rakamsal olarak düşüreceğini düşünüyorum. Bunu da bir seçim yatırımı olarak görüyorum. Siz bu fikrim hakkında ne düşünüyorsunuz?

Prof. Dr. Kemal Köymen

Üniversite kontenjanlarının arttırılması, üniversite kapılarında bekleyen üniversite adaylarına önemli bir fırsat sunmaktadır. Kontenjanlarla aday öğrenci sayısı arasındaki fark giderek kapanmaktadır. Bu gelişme, üniversiteye girişte yaşanan rekabeti üniversite içine taşımaktadır. Önemli olan artık üniversiteye girmek değil, üniversiteden geleceğin aktörü ve kalifiye elemanı olarak mezun olmaktır. Biz de Maltepe Üniversitesi olarak bu rekabet koşullarına uyumlu, iş arayan değil, iş kuran, fırsat ve fark yaratan dolayısıyla aranan mezunlar veriyoruz.

Firdevs Erçetin

Başka üniversitelere master ve doktora için giden eski öğrencilerinize akadamik kariyer için kapınız açık mı? NE gibi kolaylıklar sağlıyorsunuz?

Prof. Dr. Kemal Köymen

Mezunlarımızın akademik kariyer yapmasını teşvik ediyoruz ve başarılı öğrencilerimizi mevcut yüksek lisans ve doktora programlarımıza dahil ederek öğretim elemanı yetiştirme faaliyetlerimizi de sürdürüyoruz. Mezunlarımızın yurtiçinde veya dışında başka üniversitelerde master ya da doktora yapması öğretim kadromuza katılmaları konusunda bir engel elbette ki değildir.

Nehir Sargın

Üniversitenizde akademik özgürlüğe önem veriyor musunuz? Akademisyenler üzerinde kısıtlayıcı bir otorite var mı?

Prof. Dr. Kemal Köymen

Üniversiteler akademik özgürlüğün sağlandığı ortamlardır. Aksi takdirde bilimsel gelişme sağlanamaz. Maltepe Üniversitesi akademik özgürlüğe önem veren ve bu yolla her türlü bilimsel çalışmayı teşvik eden bir politika izlemektedir. Üniversitemiz “Düşüncede özgür, eğitimde çağdaş, bilimde evrensel” düsturuyla faaliyetlerini sürdürmektedir.
Cevapla

Burak

izin okul icin bol notlarla sısırılmıs transkriptler le mezun olundugu soylenıyor acaba bu ne kadar dogru ozellikle muhendislik fakultesi icin konusuyorum
tesekkurler

Prof. Dr. Kemal Köymen

Maltepe Üniversitesi saygın bir yüksek eğitim-öğretim kurumudur. Sözü edilen şekilde uygulamalara asla üniversitemizde yer verilemez. Maltepe Üniversitesi’nde öğrencilerin performansları çağdaş ölçme teknikleri ile ölçülmektedir. Öğrencilerimizin başarı notlarının belirlenmesinde sadece kendi performansları değil, sınıf performansları da dikkate alınmaktadır. Sistemimiz hem bireysel, hem sınıf performansını yükseltecek şekilde yapılandırılmıştır. Başka bir deyimle performans değerlendirme yöntemlerimiz, öğrencilerimizin daha başarılı olmaları için birbirleriyle yarışmasını motive etmektedir. Transkriptlerinde yer alan notlar bu şekilde belirlenmiş notlardır.

Ali
Son sınıftayım önümüzdeki yıl mezun oluyorum. İlk başlarda kampüse alışmak zor olduysa da insan zamanla seviyor. kampüsün olanakları birçok üniversiteden daha iyi. Eğitim kalitesi fena değil. Ama uluslararası bağlantıları yeterli değil. Sizce de öyle değil mi?

Prof. Dr. Kemal Köymen

Avrupa Üniversiteler Birliği’ne üye olan üniversitemiz gerek Avrupa Üniversiteleriyle ve gerekse Amerikan Üniversiteleriyle işbirliği içindedir. Özellikle Erasmus programı çerçevesinde çok sayıda üniversite ile öğrenci ve öğretim elemanı değişim programı yürütmektedir. Önümüzdeki Akademik yıldan itibaren, üniversitemizi tercih edecek öğrencilerimize, prestijli Amerikan üniversiteleriyle işbirliği içinde çift diploma alma fırsatını vereceğiz.

Ayşe Arıkan

Yurtdışında model aldığınız bir üniversite var mı?

Prof. Dr. Kemal Köymen

Biz yüksek öğretim alanında Avrupa ve Amerika Birleşik Devletleri’ndeki gelişmeleri izleyerek ve ülkemizin ihtiyaçlarını dikkate alarak, kendi özgün modelimizi oluşturuyoruz. Maltepe Üniversitesi “Aktör Öğrenci Modeli” ile geleceğin aktörlerini yetiştirmeyi hedeflemektedir.

Aktör Öğrenci Modeli;
öğrenci odaklı,
öğrencinin her türlü performansını değerlendiren,
öğretmeyi değil, öğrenmeyi esas alan,
öğrenimi derslik ve kampus dışına taşıyan,
esnek, dinamik, yenilikçi bir modeldir.

Maltepe Üniversitesi hayata geçirdiği “Aktör Öğrenci Modeli”yle elinde diploması ile iş arayan milyonlara yenilerini eklemek yerine; diplomasının ardına projelerini, iş deneyimini, vizyonunu ekleyen, girişimci, iş kuran mezunlar vermeyi hedeflemektedir. Öğrencisinin iş fikirlerine fon sağlayan, öğrencisine işyeri açma olanağı sunan Maltepe Üniversitesi, iş arayan değil, iş kuran mezunlar vermek hedefine yeni açtığı Girişimcilik Merkezi ve Öğrenci İş Merkezi ile daha da yakınlaşmıştır.

Hilal Esen

Hocam maltepe’de her türlü potansiyel var. kardeşim orda okuyor. önümüzdeki 5 yıl içinde türkiye’nin en iyi okullarından biri olması lazım. bunun için gerekli potansiyele, imkanlara sahip. siz ne düşünüyorsunuz bu konuda?

Prof. Dr. Kemal Köymen

Bizim hedefimiz Türkiye’nin Dünya Üniversitesi olmak. Kampus altyapımızı, akademik kadromuzu ve vizyonumuzu bu hedefe uygun olacak şekilde oluşturduk. Küresel rekabet koşullarına ayak uydurabilecek yeterlikte mezun vermek için küresel standartlara sahip bir üniversite olma özelliğine sahibiz. Bu özelliklerimizi her yıl daha da geliştirmek gayreti içindeyiz.

Gürgen Kılınç
Başarılı öğrencilere yönelik burs uygulamalarınız var mı acaba? yani okul devam ederken çok yüksek ortalama yapan öğrencilere yönelik…

Prof. Dr. Kemal Köymen

Mütevelli Heyetimiz uygun bulduğu takdirde, başarılı öğrencilerimize burs vermeyi planlıyoruz.

LEYLA
Rektör bey okulumuzdan çok memnunuz ama yemeklerin kalitesini biraz daha iyileştirilebilirsiniz belki:) Saygılarımla.

Prof. Dr. Kemal Köymen

Yerleşkemizde çok sayıda kantin ve kafeterya hizmet vermektedir. Bu kantin ve kafeteryalardan çok çeşitli seçenekler sunulmaktadır. Sunulan hizmetin kalitesi sürekli takip edilmektedir. Buna rağmen bir sorun olursa ilgilerle görüşerek çözüm üretmekteyiz.

Tarık

Türkçe eğitim vermeniz kesinlikle çok güzel. Öncelikle tebrik etmek istedim.
Beyin göçü hakkında ne düşünüyorsunuz? Mezunların yurtdışına gitme konusunda hevesli olmaları sizce doğru mu?

Prof. Dr. Kemal Köymen

Maltepe Üniversitesi Türkiye’de Türkçe eğitim verilmesi ancak en az bir yabancı dile de hâkim olunması gerekliliğine inanmaktadır. Bu nedenle öğrenim dili Türkçe’dir ancak öğrenim süresi boyunca yalnız İngilizce değil, tercihe bağlı olarak diğer dillerin de eğitimi verilmektedir.

erdem darıcalı

Kemal Bey,
mezun olmak üzere olan öğrencilerinize yardımcı olacak bir kariyer servisiniz var mı?

Prof. Dr. Kemal Köymen

Evet, Maltepe Üniversitesi Mezunlarla İletişim ve Kariyer Araştırma Merkezi (MİKAM) bu çalışmaları Üniversitemiz için yürütmektedir. MİKAM tarafından “Kariyer Günleri” düzenlenmektedir. Ayrıca girişimcilik merkezi bünyesinde yürütülen çalışmalarla öğrencilerimizin girimci özelliklere sahip olarak mezun olmalarına destek olmaktadır.

Melike Sabanoğlu
Kampüsünüz çok güzel gerçekten. Tercih yapacağım bu sene ama kazanabilir miyim emin değilim.
Benim sorum şu: Yurt dışındaki üniversitelerle anlaşmalarınız var mı? Öğrenci değişimi yapıyor musunuz?

Prof. Dr. Kemal Köymen

Avrupa Üniversiteler Birliği’ne üye olan üniversitemiz gerek Avrupa Üniversiteleriyle ve gerekse Amerikan Üniversiteleriyle işbirliği içindedir. Özellikle Erasmus programı çerçevesinde çok sayıda üniversite ile öğrenci ve öğretim elemanı değişim programı yürütmektedir. Önümüzdeki Akademik yıldan itibaren Üniversitemizi tercih edecek olan öğrencilerimize Amerikan Üniversiteleri ile işbirliği içinde, çift diploma alma fırsatı vereceğiz.

Berkan Bağcı

Sizin Maltepe Üniversitesi üzerindeki misyonunuz nedir ve rektör olarak vizyonunuzu ne olarak belirlediniz? Benim gibi akademisyen olma gibi bir düşüncesi olan gençlere verebileceğiniz öğütler nelerdir?

Prof. Dr. Kemal Köymen

Maltepe Üniversitesinin eğitim ilkeleri; ” Düşüncede özgür, eğitimde çağdaş, bilimde evrensel” sloganında özetlenmiştir. Üniversitenin ana hedefi; Cumhuriyetin temel ilkelerini özümsemiş, Atatürkçü, Laik, Demokrasinin tüm kurallarına uyan, aktif, akılcı, düşünen, okuyan, araştıran, üreten, dünya gençliği ile her alanda yarışabilen, çağdaş ve aydın insanı Türkiye’nin geleceğine hazırlamaktır.

Gençlerimizin akademik çalışmalara bu denli ilgi göstermesi oldukça sevindiricidir. Benim bir akademisyen olarak önerim, alanınıza ilişkin sistematik bir okuma ve araştırma programı yaparak düzenli biçimde bu programı takip etmenizdir. Kuşkusuz alanınız her ne olursa olsun analitik ve eleştirel düşünme potansiyelinizi geliştirmeli, güncel yaşamın sorunlarına duyarlı kalmalı ve bu sorunları yakından takip etmeniz gerekmektedir. Ayrıca en az bir yabancı dili çok iyi öğrenerek alanınıza ilişkin literatürü takip etmeniz çalışmalarınızın kapsamını geliştirecek, güncel bilgilerle donanımızı sağlamlaştıracaktır.

Berkan Bağcı
Siz, Maltepe Üniversitesi’nin eğitim dalları arasında en kaliteli olarak hangi fakültenizi ya da bölümünüzü görüyorsunuz? Mesela Hacettepe Üniversitesi denince akla Tıp gelir ve o okulda en iyi bölüm tıp olarak görünür. Maltepe’de buna örnek verebileceğiniz bir durum var mı?

Prof. Dr. Kemal Köymen

Kuşkusuz her üniversite birer ekol olarak kabul edilmelidir. Bir ekol için temel olan her fakültenin önem dağılımından eşit pay almasıdır. Maltepe Üniversitesi de bu bağlamda rotasını çizmekte ve her fakültesini ayrı birer değer olarak görmektedir. Bu nedenle fakültelerin kendi başlarına alanlarına ilişkin birer evren oldukları kabulüyle aralarında herhangi bir karşılaştırma ya da değer farklılığı gözetmeksizin Rektörlük Makamınca yönetişimsel biçimli organizasynları sağlanmaktadır. Sonuç olarak her fakültemiz kendi alanlarına kaliteli, güncel, etkileşimli eğitim verirken aynı zamanda küresel çapta birer aktör olarak Üniversitemizin saygın bir dünya üniversitesi olmasını sağlayacak akademik çalışmalar yürütmektedir.

Berkan Bağcı

Üniversite sınavına giren ve tercih yapmayı bekleyen bir öğrenci neden Maltepe Üniversitesi’ni seçmeli? Maltepe’yi diğer üniversitelerden ayıran özellikler nelerdir?

Prof. Dr. Kemal Köymen

Üniversitemizin yerleşkesinin ve fiziki ve akademik olanaklarının ne denli gelişkin olduğunu sanırım tekrar etmemize gerek yoktur. Birçok kurum ve üniversitenin gıpta ile takip ettiği gelişmelerle bu olanaklarımızı sürdürmekte ve genişletmekteyiz. Maltepe Üniversitesi tercih etme nedeni bu maddi olanaklardan çok, öğrenim süreci boyunca öğrencilerimize uyguladığımız aktör öğrenci modelinden kaynaklanmaktadır. Maltepe Üniversitesi öğretim programları aktör öğrenci yetiştirecek özelliklere sahiptir. Bir öğrencinin “aktör öğrenci” olabilmesi için, hedef sahibi olması, bu hedeflere ulaşmak için gayret etmesi, alanı ile ilgili bilgi ve deneyim sahibi olması, girişken, girişimci, farklılık yaratan, sosyal sorumluluk sahibi olması gerekir. Bütün bu özelliklere doğal olarak sadece derslerle sahip olmak mümkün değildir. Öğrencilerimizin ders dışı zamanlarda da bu özellikleri pekiştirecek çalışmalar içinde olması gerekir. Bu çerçevede, kulüp faaliyetleri de çok önemlidir. Ayrıca Avrupa Üniversiteler Birliği üyesi olan üniversitemiz gerek Avrupa Üniversiteleriyle ve gerekse Amerikan Üniversiteleriyle işbirliği içindedir. Özellikle Erasmus programı çerçevesinde çok sayıda üniversite ile öğrenci ve öğretim elemanı değişim programı yürütmektedir.

Mehmet Üner

Hocam sizi bulmusken soralim artik…
1-turk universitelerinin dunyadaki konumu hakkinda ne dusunuyorsunzu neden devamli olarak ilk 500 e giren bir universitemiz yok?

2-hocam yuksek ogrenim kurumu hakkinda yapilan elestirilere katiliyor musunuz?( 12 eylul uzantisi oldugu, kaldirilmasi gerektigi gibi)

Prof. Dr. Kemal Köymen

1. Günümüz küresel şartlarında bilginin üretimi, dağımı ve paylaşımı kuşkusuz küresel sermayenin etkisi altındadır. Ne kadar önemli bilimsel çalışmalar yürütmekte olursanız olun, bu çalışmaları doğru zamanda doğru mecrada gün ışına çıkaramazsanız yeterli ilgiyi ve dikkati çekemezsiniz. Ülkemizde kuşkusuz çok değerli çalışmalar yürüten akademisyenler, kurumlar vardır ve bunların yürüttükleri çalışmalar göz ardı edilemez. Ancak eksikliklerin ardında yatan temel neden, ulusal çapta yaşadığımız ekonomi politiğe ilişkin problemlerdir. Sadece üniversite sıralamalarında değil, diğer alanlardaki sıralamalarda da kurumlarımız ilk beş yüz içine gerebilecek yeterliliğe sahip olduklarında, üniversiteleri de bu listelerin üst sıralarında görebiliriz.

2. Bazı eleştirilere katılıyorum.

mehmet uner

1-hocam yabanci dille egitim hakkinda ne dusunuyorsunuz?
2-maltepe universitesin de diger ozel universitelerin aksine yabanci dille egitimin olmamasinin sebebi ne?

Prof. Dr. Kemal Köymen

Maltepe Üniversitesi Türkiye Cumhuriyeti çatısı altında Türkçe eğitim verilmesi ancak en az bir yabancı dile de hâkim olunması gerekliliğine inanmaktadır. Bu nedenle öğrenim dili Türkçe’dir ancak öğrenim süresi boyunca yalnız İngilizce değil, tercihe bağlı olarak diğer dillerin de eğitimi verilmektedir.

Merve UZUN

Bir üniversiteyi başarılı kılan en önemli etken, özellik nedir sizce?

Prof. Dr. Kemal Köymen

Bu sorunun en temel cevabı üretkenliktir. Ancak bu üretkenliğin kimin için, ne amaçla, hangi koşullarda sağlandığı önemli bir diğer sorudur. Üniversitemiz insanlığın sorunlarına ve ihtiyaçlarına oldukça duyarlı, bu sorunları takip eden, bu sorunlara tepki veren, öneriler ve çözümler getiren bir duruşa sahiptir. Sorunu daha dar kapsamlı ele aldığımızda, uluslararası platformda ülkemizin ekonomik, toplumsal ve hatta psikolojik şartlarını göz önünde bulundurarak daha iyiye ve daha öteye adım atarak ulusal çıkarlarımızı gözeten üretimler gerçekleştirmek birincil hedefidir.

İkinci olarak, kazanılan bilginin teknoloji ve uygulamaya dönüştürülmesi ve yaygınlaştırılması da bu sorunun diğer bir ayağıdır. Yalnızca makale ya da kitap sayfaları arasında kalan bilgiler kuşkusuz hiç kimseye bir fayda sağlamayacaktır. Bu nedenle bilginin dolaşıma girmesi gerekmektedir. İşte tam bu noktada öğrencilerimiz üretilen bilgilerin hem taşıyıcıları hem de uygulayıcıları olarak görülebilir. Öğrencilerimizin üretkenlik potansiyellerinin geliştirilmesi ve üretime kaynak sağlanmasıyla zincir tamamlanmakta, akademik üretim gün ışında gelişimini sürdürmeye devam etmektedir. İşte bu zincir Üniversitemizin başarısının temelinde yer almaktadır.

Nihat İpekçi
Uzun zamandır ilk defa Sen Sor kürsüsünde soru sormak istediği geldi. Beynimde insan üstü varlık olarak nitelendirdiğim Rektörlük makamındaki bir kimseye ulaşmanın, sorduğum soruya verdiği cevaptan sonraki heyecan tarif edilmeyecek olan şeyi yaşamak istiyorum.

Dünyanın en problemli varlıkları olan binlerce üniversite öğrencisinin öğrenim hayatı boyunca bir nevi patronluk etmektesiniz. Bu anlamda üniversite içerisinde en çok hangi departmanda vakit geçirdiğinizi, orada nasıl yönetim tarzınızı merak ediyorum.

Prof. Dr. Kemal Köymen

Rektörlüğü “patronluk” olarak değil, akademik liderlik olarak tanımlamaktayız. Dokuz Fakültesi, üç enstitüsü, iki yüksekokulu ve bir meslek yüksek okulu ile Üniversitemiz oldukça geniş bir aile olarak düşünülebilir. Bu geniş ailede önemli olan işleyiş biçiminin yerleşmiş ve yönetişimsel bir çerçevede yürütülmekte oluşudur. Bu nedenle kişilerden çok bu ailenin kendisini nasıl var ettiği ve sürdürdüğü önemlidir. Bu bağlamda Maltepe Üniversitesi’nin başarısının altında yatan nedeni “hepbirliktelik”le tanımlayabiliriz.

Kemal AYDIN

Rektör Bey, bu yıl yeni master programları açılacak mı?

Prof. Dr. Kemal Köymen

Uluslararası Ticaret ve Lojistik Prpgramı’na ek olarak İngilizce e-MBA (İngilizce e-İşletme) Programları bu yıl açılmıştır. Ayrıca diğer yüksek lisans programlarımız için aşağıdaki linkten faydalanabilirsiniz:

http://sbe.maltepe.edu.tr/tr/yukseklisans-programlari